Vejen til at turde skabe

At begynde til keramik uden erfaring kan føles som et stort spring – men også som starten på en ny kreativ rejse. Hos KERAM!KKEN i Aalborg har to kursister, Mathilde og Helena, taget dette skridt sammen og delt deres første oplevelser med ler, drejeskiver og glasurer. Gennem deres erfaringer tegner der sig et billede af et miljø, hvor nysgerrighed, tålmodighed og lysten til at lære er i centrum. 

Mathilde og Helena, nye kursister i KERAM!KKEN

Begge startede på et keramikforløb i januar 2025 – uden nogen form for forudgående kendskab til faget. Det første møde med værkstedet bød på en varm velkomst, en inspirerende rundvisning og ikke mindst en stemning præget af ro, hygge og kreativitet. Ifølge Mathilde var det tydeligt, at mange af kursisterne kendte hinanden fra tidligere hold, men samtidig var alle åbne og imødekommende, “Man kunne tydeligt mærke den gode atmosfære, med kreativitet og hygge”.

Inspiration var en vigtig del af forberedelsen for begge. Sociale medier som Pinterest, Instagram og TikTok blev brugt flittigt til at samle idéer og udforske udtryk. Helena understreger, hvor stor hjælp det var – særligt i begyndelsen – men peger samtidig på vigtigheden af at sænke sine forventninger, “Det ser måske nemt ud, men det er det ikke. Tværtimod, så sørg for at være tålmodig”.

Tålmodighed er nemlig en central del af det at arbejde med ler. Det kræver tid at lære teknikkerne, og det kræver en vis ro at acceptere, at resultaterne ikke altid bliver, som man havde forestillet sig. En underviser hos KERAM!KKEN sagde engang, “Dem, der ikke lærer det, er dem, som ikke er tålmodige”. En sætning, som Helena har gentaget mange gange undervejs.

De første projekter bød på klassiske begynderskabelser. Mathilde startede med en skål lavet med kvætseteknikken – hvor leret presses ned i en gipsform – og fulgte processen hele vejen gennem tørring, finpudsning, brænding og glasering. Valget faldt på en enkel, skiffergrå dyppeglasur, “Jeg endte med at blive tilfreds med resultatet, taget i betragtning af det er min første kreation".

Helena blev ligeledes hurtigt optaget af det fysiske arbejde i værkstedet. Selvom hun normalt har svært ved at holde fokus i længere tid, oplevede hun, at tiden fløj afsted, når hun sad med hænderne i leret. “Du behøver altså ikke at se dig selv som en kreativ person, for at kunne have det sjovt med keramik”. 

Drejeskiven, som mange forbinder med keramik, viste sig at være en udfordring. Begge havde forestillet sig, at det ville være nemmere. Mathilde bemærker, at det krævede meget mere teknik og tålmodighed, end hun havde troet, men at glæden ved at få skabt noget eget – en lille kop eller skål – gjorde det hele værd.

En anden læring undervejs var, hvor meget leret svinder under tørring og brænding – op til 15%. En nyttig detalje, der gjorde det klart, at man ofte bør forme sine ting lidt større, end man ønsker det færdige resultat. 

Det sociale aspekt i værkstedet var også en vigtig del af oplevelsen. Mathilde fortæller, “Der sidder ofte andre kursister ved bordet og former, så det er meget hyggeligt at sidde og få en lille snak med de andre. De er meget søde til at hjælpe med forskellige ting og give gode råd”. 

For begge blev det første forløb kun begyndelsen. De fik mod på mere – både til at udforske teknikker som drejning i dybden og til at give sig hen til den kreative proces. “Der er så mange muligheder, som jeg ikke er færdig med at udforske”, fortæller Mathilde og begge er allerede tilmeldt næste forløb. 

Fire råd til nybegynderen: 

1. Søg inspiration før du går i gang – Brug sociale medier til at finde idéer og teknikker. 

2. Sænk dine forventninger – Det tager tid at lære, og det må godt være svært i starten. 

3. Vær tålmodig – Resultaterne kommer ikke med det samme, men processen er en gave i sig selv. 

4. Husk at leret svinder – Form dine ting lidt større, så du får den ønskede størrelse efter brænding.